Centro de Formação de Professores já capacitou 500 educadores e prevê qualificar 37 mil profissionais até o fim do ano no Piauí – pi.gov

Em apenas quatro meses de funcionamento, o Centro de Formação de Professores Marcílio Flávio Rangel de Farias, localizado em Teresina, já capacitou cerca de 500 gestores e professores da educação nas mais diversas áreas, com formação pedagógica e curricular; gestão educacional e planejamento; uso de plataformas digitais e tecnologias assistivas; projetos e programas educacionais; inclusão e diversidade; além de formações voltadas para a diversidade cultural. E a previsão é que até o final do ano, cerca de 37 mil profissionais sejam qualificados, especialmente nas áreas de gestão da aprendizagem, saúde e segurança (primeiros socorros) e no Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC).

Os profissionais beneficiados com as formações fazem parte da rede estadual e também municipal, por meio de regime de colaboração. Nessa modalidade estão sendo atendidos, atualmente, 26 municípios: Corrente, Oeiras, Alto Longá, Batalha, São Pedro, Altos, Barro Duro, Beneditinos, Coivaras, Curralinhos, Demerval Lobão, José de Freitas, Lagoa do Piauí, Lago Alegre, Miguel Alves, Monsenhor Gil, Nazária, Novo Santo Antônio, Palmeirais, Passagem Franca, Pau D’Arco do Piauí, Prata do Piauí, União, Parnaíba, Picos e Cocal dos Alves. Mas, a meta é que, até o final do primeiro semestre de 2026, todos os 224 municípios estejam sendo beneficiados com as formações do Centro, através do regime de colaboração.

Foto: Ascom Seduc

‘O Centro representa um marco estratégico para a o fortalecimento da educação pública piauiense, se consolidando em pouco tempo como um grande espaço essencial para esse desenvolvimento profissional com muita inovação pedagógica e valorização dos nossos educadores”, explica a diretora do Centro, Conceição Andrade.

A gestora ainda destaca que dentre os principais impacto das formações no cotidiano escolar estão a ampliação do repertório pedagógico; melhoria no enfrentamento dos desafios escolares; fortalecimento do planejamento pedagógico; integração de tecnologias educacionais; estímulo à colaboração entre professores (formação entre pares); bem como a melhoria no processo de ensino-aprendizagem dos estudantes e a valorização profissional dos educadores.

Foto: Ascom Seduc

“Desde sua inauguração, o Centro tem oferecido formações continuadas alinhadas às demandas reais da sala de aula e da escola como um todo. E a importância dessas formações vai além da parte técnica, elas proporcionam essa reflexão crítica sobre a prática docente, estimulando ainda essa inovação que reforça ainda mais o compromisso de uma educação pública de qualidade, equitativa e inclusiva”, explica Conceição Andrade.

Centro teve investimento de mais de R$ 5 milhões

O Centro de Formação de Professores Marcílio Flávio Rangel de Farias foi inaugurado, em dezembro de 2025, pelo governador Rafael Fonteles e teve um investimento superior a R$ 5 milhões. O espaço reúne ambientes integrados destinados à formação continuada, produção de conteúdo educacional e troca de experiências entre profissionais da educação.

O Centro conta com salas temáticas e espaços especializados, como o Estúdio da Rede de Inovação para a Educação Híbrida, o Espaço Nêgo Bispo, destinado à biblioteca e à realização de palestras; a Sala Sete Cidades, voltada à gestão e ao acompanhamento pedagógico; e a Sala Encontro dos Rios, voltada para formações em inteligência artificial aplicada à educação.

Foto: Ascom Seduc

“Estamos avançando com um padrão de qualidade que vai além da estrutura física das escolas. A entrega do Centro de Formação de Professores simboliza nosso compromisso com a valorização da docência e com a qualificação permanente dos nossos profissionais. Ao investirmos em formação continuada, na troca de experiências e na disseminação de boas práticas, garantimos que esse conhecimento chegue à sala de aula com mais eficiência, impactando diretamente o aprendizado dos estudantes”, declarou o secretário da Educação, Rodrigo Torres, sobre o investimento na qualificação continuada dos professores como eixo central para a melhoria do ensino na rede pública estadual.